"Лавка рукоделия"
Современный этап развития общества характеризуется ускоренными темпами освоения техники и технологий. Непрерывно требуются новые идеи для создания конкурентоспособной продукции. Система дополнительного образования, является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса общего образования, позволяет не только обеспечивать социальный запрос родителей, но и организовывать досуг обучающихся, и развивать их творческие и интеллектуальные способности.
Настоящая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (ДООП) художественно-эстетической направленности «Золотые ручки» разработана с учетом:
- Федерального Закона Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказа Минтруда России от 05.05.2018 N 298н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых";
- Постановления Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 г. № 706 г. Москва «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
- Приказа Минпросвещения России от 09.11.2018 N 196 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам";
- Устава муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центр детского творчества «Креатив» (далее - МБУ ДО ЦДТ «Креатив»);
- Лицензии на образовательную деятельность МБУ ДО ЦДТ «Креатив»;
- Образовательной программы «Кузница талантов» МБУ ДО ЦДТ «Креатив».
Актуальность ДООП заключается в возможности самими обучающимися создавать красивые и оригинальные изделия в процессе изучения основ рукоделия, развивать свои креативные способности. Наиболее эффективный путь формирования индивидуальных способностей, развития творческого подхода к своему труду — приобщение детей к продуктивной творческой деятельности.
О необходимости самореализации и развития творческого потенциала говорится и в Концепции развития дополнительного образования. В процессе обучения по программе «Золотые ручки» обучающиеся овладевают основными приемами обработки ткани, навыков работы на швейной машине, изготовление бескаркасных и каркасных кукол и игрушек, овладение техникой изготовления игрушки, создание повседневной и подиумной одежды.
Теоретические и практические занятия ориентированы на вовлечение обучающихся в удивительный мир творчества, решают актуальные задачи нравственного воспитания молодежи, формирования устойчивого интереса к художественному наследию народа. Процесс изготовления красивых и нужных изделий, умение создавать их своими руками имеют большое значение для воспитания у ребенка здорового нравственного начала.
Содержание материала направленно на передачу знаний, умений и навыков по формированию у обучающихся компетенций в области декоративно – прикладного искусства, которое находиться в тесной взаимосвязи с дизайном современной жизни.
Тематика занятий строится с учетом интересов обучающихся, возможности их самовыражения. В ходе усвоения содержания программы учитывается темп развития специальных умений и навыков, уровень самостоятельности, умение работать в коллективе. Программа позволяет индивидуализировать сложные работы: более сильным участникам будет интересна сложная конструкция, менее подготовленным, можно предложить работу проще. При этом обучающий и развивающий смысл работы сохраняется. Это даёт возможность предостеречь воспитанника от страха перед трудностями, приобщить без боязни творить и создавать.
Данная образовательная программа может быть частично реализована с использованием дистанционных технологий. Обучение в дистанционной форме осуществляется в дни непосещения занятий обучающимися по причине неблагоприятных погодных условий, на период карантина, в методические дни, обусловленные производственной необходимостью, состояния здоровья обучающихся.
Организация образовательной среды:
• система занятий;
• участие в муниципальных выставках и конкурсах;
• организация мини-выставок;
• посещение выставок декоративно-прикладного творчества.
Основные методы и формы работы:
• лекция-беседа;
• наглядная демонстрация образцов, дидактического материала;
• выставки готовых изделий;
• практическая работа.
• игры на развитие внимания, памяти, глазомера;
• экскурсиям, посещение музеев, выставочных залов, галерей
Применение дополнительных методов обучения, дают возможность легко усваивать материал и повышают уровень знаний, умений и навыков обучающихся.
Цель программы: создание условий для воспитания развития творческого воображения и эстетического восприятия обучающихся, средствами декоративно - прикладного искусства и различными видами рукоделия.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
Образовательные:
1. Развить познавательную деятельность обучающихся, направленную на приобретение знаний, умений и навыков в области дизайна;
2. Научить ставить задачи и определять оптимальные способы их решения;
3. Сформировать художественный вкус, фантазию и изобретательность обучающихся;
4. Развить сенсорную сферу: глазомера и точности;
5. Расширить кругозор, внимание, аккуратность, целеустремленность, трудолюбие;
6. Обучить технике шитья и изготовления предметов быта, текстильной куклы и одежды.
Развивающие:
1. Развитие у обучающихся художественного вкуса и творческого потенциала;
2. Развитие образного мышления и воображения;
3. Создание условий к саморазвитию школьников;
4. Развитие у обучающихся эстетического восприятия окружающего мира.
Воспитательные:
1. Воспитать уважения к труду и людям труда;
2. Сформировать чувство сотрудничества и взаимопомощи, чувство ответственности и дисциплинированности среди обучающихся.
3. Развить способности, творческого потенциала каждого ребенка и его самореализации.
Отличительной особенностью программы является ориентирование воспитанников на выбор творческих профессии дизайнеров одежды, дизайнеров интерьера, художников-декораторов, а так же приобщение подрастающего поколения к художественно-эстетическому творчеству.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы – 648.
Программа рассчитана для детей в возрасте от 7 до 14 лет.
Программа предусматривает обучение школьников основам кройки и шитья. Программа рассчитана на 3 года по 3 часа 2 раза в неделю.